🔥The 9th Round of Easy Loan, Earn $40 Reward is in progress❗️ ⏰ Promotion Period: January 15th - Feburary 15th, 2025 👉 Register now and check more details at gate.io/campaigns/358

Els professors Josep M. Pons-Altés i Albert Irigoyen participen al XXXV Simposio AUPDCS celebrat a Cartagena, amb una comunicació on han presentat 3 pràctiques cooperatives per al pensament crític i la reflexió col•lectiva en Didàctica de les Ciències Socials Universitat Rovira i Virgili

Le dernier # des Cahiers pédagogiques présente un dossier sur les alternatives aux groupes de niveau (que l'on sait en défaveur des élèves les plus vulnérables). Il présente plusieurs organisations pédagogiques réelles, utiles pour enseignants et élèves cahiers-pedagogiques.com/sommaire-revue…

El Debate con Finalidades Democráticas y Filosóficas: una herramienta útil para abordar problemas sociales relevantes. Interessant article d'Albert Irigoyen IRIGOYEN ... - goo.gl/scholar/dw3Kjy

He tingut el reconeixement de firmar el Llibre d'Honor de l'Ajuntament de la Ràpita. Un moment molt especial que em recorda tot que el meu poble significa per a mi: arrels, memòria, orgull, present i futur. Ajuntament de la Ràpita CULTURÀPITA

📚 Disponibles en lliure accés dos nous llibres per a la formació de docents en Ciències Socials AUPDCS i Editum! 👇 Infantil i Primària: doi.org/10.6018/editum… Secundària: doi.org/10.6018/editum… Editats per Josep M. Pons-Altés, Emma D. Vidal i Neus González-M. #Didàctica

NOU ARTICLE: Corcelles-Seuba, M., Ortiz, M., O’Leary, M., & Duran, D. (2025). A systematic review of reciprocal peer observation in higher education. Professional Development in Education, 1–18. doi.org/10.1080/194152… I aquí teniu la infografia:

Convertint les visites entre centres en oportunitats d’observació entre iguals per al desenvolupament professional docent. goo.gl/scholar/TtKRGj

Neix la nova Taula de Docents de CoopCamp. Una iniciativa, amb la URV, per impulsar l'aprenentatge cooperatiu crític i les pedagogies cooperatives a les aules del Camp de Tarragona. Un espai de trobada, suport i reflexió entre docents. Ateneu CoopCamp Universitat Rovira i Virgili ISOCAC

El dissabte 31 de maig, l'antiga presó de Tarragona va acollir les I Jornades de Memòria Democràtica del Camp de Tarragona. Un espai de trobada entre docents, historiadors i memorialistes per repensar l'educació amb una mirada democràtica. ISOCAC Universitat Rovira i Virgili

Josep M. Pons i Albert Irigoyen participen al V Seminari Internacional Repensar la Didáctica de les Ciencias Sociales, organitzat per SOCIAL(S), amb la comunicació “¿Sigue vivo el Franquismo?”. Una aposta per formar docents crítics des de la Memòria Democràtica. Universitat Rovira i Virgili

Grup EACoop SOCIAL(S) Universitat Rovira i Virgili Muy interesante, compañeros. Nosotros llevamos seis visitas al Valle de Cuelgamuros y varias presentaciones de la obra "Memoria silenciada" y la gente mueve la cabeza: “y que en 2025 no se sepa esto...”

Albert Irigoyen Universitat Rovira i Virgili ISOCAC participa en una recerca sobre el mètode Puzle (Jigsaw Classroom) en instituts francesos. El projecte, amb docents i investigadors de França i Canadà, s'ha publicat a Cahiers Pédagogiques Cahiers pédagogiques. 📑cahiers-pedagogiques.com/sommaire-hsn-r…

Many many thanks to Keith C. Barton for letting me do this interview, which, besides being really interesting, is a great help with my thesis ❤️ Revista Panta Rei revistas.um.es/pantarei/artic…

Josep M. Pons i Albert Irigoyen presenten a les Jornades d'Innovació docent ICE-URV un projecte pioner: introduir les pédagogies coopératives francòfones Sylvain Connac ▶️🐘 PIDAPI_asso en la formació inicial docent en diverses assignatures de Didàctica de la Universitat Rovira i Virgili

Ahir vam gravar el darrer Mal d'escola del curs amb la Concha Fernández Martorell, va ser un gran goig escoltar-la i compartir conversa amb ella. Que ni la Teoria ni la filosofia us faci mandra, ans al contrari ens va il·luminar per acabar el curs amb esperança. Domenys Ràdio107.6FM

Aunque el número de 2025 todavía no está cerrado, ya son 13 artículos y una entrevista los publicados en online first 🎉🎉 Camino de récord este año. Puedes consultarlos en: revistas.um.es/pantarei

Grâce à @StephaniedEsclaibes, nous avons pu échanger autour des pratiques de coopération à l'école, entre valorisation de pratiques spontanées et lutte contre le développement de déterminismes sociaux "La coopération : une compétence innée à réapprendre" youtube.com/watch?v=ubVEU8…

Interessant article de Albert Irigoyen Z. Sobre el mètode d'aprenentatge cooperatiu del Puzle. La enseñanza de los períodos históricos con el método Puzle: un estudio comparativo goo.gl/scholar/sz7a13

Disponible en nuestra plataforma el número 48 de Did. de las Ciencias Experimentales y Sociales 📘👩‍🔬🧪🧑‍🔬 👉turia.uv.es/index.php/dces Con investigador@s de Universidad de Salamanca @uv_es Universidad Murcia, UPV/EHU I. Federal Catarinense, Universidad de Huelva Universitat Autònoma de Barcelona y de la U. E. San Luis Gonzaga (Ecuador) ¡Échale un vistazo y comparte! 📚 #DCES

Si vols llegir articles sobre Aprenentatge entre Iguals (aprenentatge cooperatiu I tutoria entre iguals) o com els alumnes aprenen ensenyant els seus companys, trobaràs informació aquí: webs.uab.cat/grai/