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Acte 1 ce matin des 40 ans du CLEMI dans les locaux de Sud Ouest. Intervention ce matin de la Académie de Bordeaux puis de Rayya Roumanos et Frederic Sallet sur l'information au défi des algorithmes. En attendant l'atelier que je mène avec Aude Thépault sur le décryptage des IA génératives

“« C’est d’une facilité déconcertante : le journaliste n’a qu’à écrire le script de l’article et la machine en fait un…” larevuedesmedias.ina.fr/clone-intellig…

Journée #Gironde #CLEMI40ansEnsemble #SPME2023 Atelier #IAgeneratives #ChatGPT animé par Aude Thépault @canope_33 DUPUY Frédéric

CHATGPT : DONNÉES, MÉTHODES ET ENJEUX - une conférence universitaire en ligne canal-u.tv/chaines/proged… #LettresCreteil #Lettres Académie de Créteil Drane - Site de Créteil

Voici une vingtaine de citations sur l'intelligence artificielle pour susciter le débat avec vos élèves et provoquer la réflexion sur différents sujets comme l'emploi, la collaboration, l'éthique, la conscience, la menace, etc. docs.google.com/document/d/12I…

L’art du « Prompt » : Guide 101 pour les personnes enseignantes http://collimateur.uqam.ca/collimateur/la…

🖥️ Pour (re)voir la conférence de Grégoire Borst LaPsyDÉ CNRS 🌍 donnée lors de la #JAI23 de l'Académie de Poitiers ⬇️ ww2.ac-poitiers.fr/cardie/spip.ph…

🔆🔆🔆Joie Joie Joie de vous annoncer la tenue de notre Journée Idéation sur les Cultures numériques enfantines le jeudi 8 juin prochain à Nancy ! #GTnum #ELN Inscription gratuite mais obligatoire ⬇️ crem.univ-lorraine.fr/recherche/even… Lorraine @INSPElorraine Centre de recherche sur les médiations Éducation Numérique

Cc DUPUY Frédéric et Aude Thépault

La saison 2 de la série « Dopamine » est disponible sur ARTE : arte.tv/fr/videos/RC-0… . 7 nouveaux épisodes : Amazon, Linkedin, Tiktok, Twitch, Vinted, Waze, et Whatsapp.

"Les écrans ? Apprendre à s’en servir pour ne pas les subir" Le #CLEMI propose un nouveau kit pour les professionnels pour accompagner les parents : ✅Guide de médiation ✅ateliers clé en main ✅jeux de rôle ✅vidéos 👉clemi.fr/fr/famille/kit… #ParentaliteNumérique

Harcèlement : à l’origine, la réputation cafepedagogique.net/2023/06/29/har…

En vue de notre GT Data et des formations 23-24 à venir, reprendre le travail de veille sur les fondamentaux de la #data # literacy Aude Thépault @BordeauxDane @PascalBouzinNau

@canope_33 accueille ce jour Didier Roy droy.bsky.social et Yann sur un #podcast #extraclasse Réseau Canopé pour échanger sur une thématique brûlante : #IA en éducation "A l'école des IA" Régis FORGIONE @LNAudard 🗓️ Diffusion le 30/08 !

Formation des élèves ambassadeurs "Non au harcèlement en milieu scolaire" #pHARe : livret d’accompagnement ww2.ac-poitiers.fr/paideia/sites/…

📲 La nouvelle version du guide "#Cyberviolences et réseaux sociaux ; gestion de crise et prévention" réalisé par CLEMI de l'@acbordeaux est disponible en ligne ! 📌À découvrir sur : vu.fr/jbvWB #NonAuHarcèlement

"De l'intelligence artificielle à l'intelligence critique", ou comment montrer l'importance de la compréhension de toutes les IA pour décrypter le succès et les interrogations autour des IA génératives. Aude Thépault et Clément ROMAC @canope_33 Centre Inria de l’université de Bordeaux INSPE académie de Bordeaux

"S'informer à l'ère du numérique" : enquête du service statistique Ministère de la Culture 🇫🇷 sur la place des #RéseauxSociaux et de la presse en ligne dans les #PratiquesInformationnelles de la population française, en comparaison avec l’usage des médias historiques 👉 culture.gouv.fr/Media/Medias-c…

📢 Retrouvez la carte interactive des établissements porteurs de projets #NotreEcole dans l'Académie de Bordeaux Thématiques, montant des financements, localisation... découvrez tous les projets financés ➡️ ac-bordeaux.fr/notre-ecole

#IntelligenceArtificielle #désinformation | La table ronde DE FACTO sur les enjeux de l'#IA (20/02/2024) est en ligne "#IA et (des)information ▶️ defacto-observatoire.fr/Comprendre/Con…