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Revista Científica, de ámbito internacional, en #educación y #comunicación, foro abierto para conocer y comprender los nuevos lenguajes de los #medios.

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¿Qué medidas proactivas se deben implementar ante el discurso de odio en las redes?Más información en:doi.org/10.3916/C72-20…

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Call for papers:Hasta el 30/09/2023 C79Ecologías del metaverso y el transhumanismo: Perspectivas para la reculturización digital.#AcademicTwitter

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C79Ecologías del metaverso y el transhumanismo: Perspectivas para la reculturización digital.#AcademicTwitter
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¿cuáles son las percepciones del alumnado universitario en relación a los tweets publicados por sus profesores? youtu.be/qIQ-aw1rGpk

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Le invitamos a leer este interesante artículo cuyo propósito es abordar la metainvestigación sobre el campo de la inteligencia artificial y la comunicación, desde una perspectiva holística. Lea más en: doi.org/10.3916/C74-20… #phdlife #phdvoice #AcademicTwitter

Le   invitamos a leer este interesante artículo cuyo propósito es abordar la   metainvestigación sobre el campo de la inteligencia artificial y la   comunicación, desde una perspectiva holística. Lea más en:   doi.org/10.3916/C74-20… #phdlife
    #phdvoice #AcademicTwitter
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El interés y la práctica de la ciencia ciudadana (CC) ha aumentado en los últimos años. ¿Cómo la CC se comunica y promueve en los sitios web?. Lea más en: doi.org/10.3916/C74-20… #globalscience #Journals #Researchpaper

El   interés y la práctica de la ciencia ciudadana (CC) ha aumentado en los   últimos años. ¿Cómo la CC se comunica y promueve en los sitios web?. Lea más   en: doi.org/10.3916/C74-20… #globalscience
    #Journals #Researchpaper
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Cyberbullying victimisation? The main aim of this study is to examine the relationship between EI and cybervictimisation. Read more on: doi.org/10.3916/C56-20… #scientificwriting #sciencecommunication #doctoralstudents

Cyberbullying   victimisation? The main aim of this study is to examine the relationship   between EI and cybervictimisation. Read more on:   doi.org/10.3916/C56-20… #scientificwriting
    #sciencecommunication #doctoralstudents
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¿Cómo se puede aplicar la Tecnología de seguimiento ocular en el ámbito de la Educación Superior?Descúbrelo en: doi.org/10.3916/C76-20…

¿Cómo se puede aplicar la Tecnología de seguimiento ocular en el ámbito de la Educación Superior?Descúbrelo en: doi.org/10.3916/C76-20…
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Comunicar 78. Empowered and hyper(dis)connected audiences: Actors, contexts, experiences and educommunicative practices. We invite you to review details on: bit.ly/3F7STzW #globalscience #Journals #Researchpaper

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Comunicar 79: Ecologías del metaverso y el transhumanismo: Perspectivas para la reculturización digital. Le invitamos a revisar detalles en: bit.ly/3F7STzW #globalscience #Journals #Researchpaper

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Comunicar 78: Audiencias empoderadas e hiper(des)conectadas: Actores, contextos, experiencias y prácticas educomunicativas. Le invitamos a revisar detalles en: bit.ly/3F7STzW #phdvoice #AcademicTwitter

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Comunicar 79. Metaversal and transhumanist environments: Perspectives on our impending digital reculturalization. We invite you to review details on: bit.ly/3F7STzW #postdoc #scientificwriting #sciencecommunication

Comunicar 79. Metaversal and transhumanist environments: Perspectives on our   impending digital reculturalization. We invite you to review details on:   bit.ly/3F7STzW #postdoc #scientificwriting #sciencecommunication