SUKOL ry (@sukol) 's Twitter Profile
SUKOL ry

@sukol

Suomen kieltenopettajien liitto SUKOL on pedagoginen järjestö, joka edistää ja kehittää vieraiden kielten opetusta. SUKOLiin kuuluu 34 yhdistystä, 4000 jäsentä.

ID: 74413160

linkhttp://www.sukol.fi calendar_today15-09-2009 10:09:07

1,1K Tweet

618 Followers

176 Following

SUKOL ry (@sukol) 's Twitter Profile Photo

LUKKI-verkosto haastaa jakamaan unelmasi sosiaalisessa mediassa – dela din dröm på sociala medier med hashtaggen #kielitaitoinen. sukol.fi/liitto/uutiset…

SUKOL ry (@sukol) 's Twitter Profile Photo

Opetusalan työolobarometrin viesti: Opetushenkilöstön työn määrän kasvu täytyy pysäyttää sttinfo.fi/tiedote/opetus…

Helsingin Uutiset (@hkiuutiset) 's Twitter Profile Photo

Oppilashuollon järjestämisvastuu säilymässä Helsingissä kasvatuksen ja koulutuksen toimialalla – "Pitää muistaa koulujen arki" dlvr.it/SK7gcj

Oppilashuollon järjestämisvastuu säilymässä Helsingissä kasvatuksen ja koulutuksen toimialalla – "Pitää muistaa koulujen arki" dlvr.it/SK7gcj
Nätverket Svenska nu (@svenskanu) 's Twitter Profile Photo

Näyttelijä Krista Kosonen Svenska nu -verkoston videolla: "Jos nyt saisin sanoa jotain teini-ikäiselle Kristalle, niin sanoisin: lue ruotsia. Sinulla tulee olemaan hyötyä siitä tulevaisuudessa." #hyötyruotsi #nyttosvenska SUKOL ry @kieliverkosto

SUKOL ry (@sukol) 's Twitter Profile Photo

Audienssilla tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvisen luona keskusteltiin todistusvalinnasta. SUKOLin edustajana oli pj Outi Vilkuna. sukol.fi/liitto/kannano…

Audienssilla tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvisen luona keskusteltiin todistusvalinnasta. SUKOLin edustajana oli pj Outi Vilkuna. sukol.fi/liitto/kannano…
Johanna Isosävi (@johannaisosavi) 's Twitter Profile Photo

Kiitos kaikille RT! Mutta kukaan ranskan ope ei ole vielä kiinnostunut. Eikö Twitterin kautta löydy ranskan opea, joka voisi vastata opiskelijani kyselyyn ja pyytää ryhmiään vastaamaan? Opiskelijani haluaisi kovasti kirjoittaa tutkielmansa ja päästä opettamaan ranskaa.

SUKOL ry (@sukol) 's Twitter Profile Photo

Kielitaito kuuluu kaikille. Vielä on kuitenkin matkaa siihen, että kaikilla olisi tasapuoliset mahdollisuudet opiskella kieliä monipuolisesti. Näin todettiin SUKOLin järjestämässä asiantuntijakeskustelussa. sukol.fi/liitto/uutiset…

CRITICAL (@educritical) 's Twitter Profile Photo

Miten kieltenopettaja voi tukea oppilaidensa kriittistä nettilukutaitoa? Lue lisää Carita Kiili & Pirjo Kulju artikkelista, joka löytyy Tempus-lehden uusimmasta numerosta SUKOL ry sukol.fi/liitto/tempus/… Strateginen tutkimus @TampereUni_EDU

Miten kieltenopettaja voi tukea oppilaidensa kriittistä nettilukutaitoa? Lue lisää <a href="/ckiili/">Carita Kiili</a> &amp; <a href="/KuljuPirjo/">Pirjo Kulju</a> artikkelista, joka löytyy Tempus-lehden uusimmasta numerosta <a href="/SUKOL/">SUKOL ry</a> sukol.fi/liitto/tempus/… <a href="/Akatemia_STN/">Strateginen tutkimus</a> @TampereUni_EDU
Nätverket Svenska nu (@svenskanu) 's Twitter Profile Photo

Svenska nu, SUKOL ry och Svensklärarna i Finland kräver att båda språkgrupperna ska ha lika omfattande studier i andra inhemska språket i andra stadiets yrkesutbildning👇 #nyttosvenska svenskanu.fi/2022/05/12/inf…

Nätverket Svenska nu (@svenskanu) 's Twitter Profile Photo

Svenska nu & EU-komissio Suomessa uppmärksammar Europeiska språkdagen den 26 september med ett tvåspråkigt seminarium Hanasaari-Hanaholmen 🤝 Temat är digitaliseringen i språkundervisningen med experterna Marjo Markkanen Patricia Diaz 🙏Följ streamen & läs mer👇 #EDLangs svenskanu.fi/2022/05/18/dig…

SUKOL ry (@sukol) 's Twitter Profile Photo

Fler timresurser i svenska i finska skolor är oerhört viktigt för att eleverna ska få jämlika kunskaper i svenska. Det säger Marjo Kekki, vice ordförande för Svensklärarna i Finland.

Karvi (@fineec1) 's Twitter Profile Photo

Oppilailla on vain tyydyttävä englannin taito heidän siirtyessään #perusopetus jatko-opintoihin. Osaaminen on eriytynyt alueellisesti ja jatko-opintosuunnitelmien mukaan, ja samasta osaamisesta saa myös varsin erilaisia arvosanoja. karvi.fi/2022/09/14/yhd… #koulutus #osaaminen ½

Nätverket Svenska nu (@svenskanu) 's Twitter Profile Photo

Vår styrgruppsordförande och Hanasaari-Hanaholmen VD Gunvor Kronman uttalade sig om svenskundervisningen med SUKOL ry och Svensklärarna i Finland rf i flera tidningar. Läs texten i ÅU👇 abounderrattelser.fi/gladjande-med-…

Kielilähettiläät ry, Språkambassadörerna rf (@kielilahettilas) 's Twitter Profile Photo

Kielen oppiminen vaatii motivaatiota 😍, harjoittelua 🧠 ja uskallusta🫣. Haluammekin haastaa nyt kaikki muutkin jakamaan #kieliteko'ja: milloin olet viimeksi ylittänyt itsesi vieraalla kielellä tai kannustanut toista kielen käyttämiseen?🧡

Kielen oppiminen vaatii motivaatiota 😍, harjoittelua 🧠 ja uskallusta🫣. Haluammekin haastaa nyt kaikki muutkin jakamaan #kieliteko'ja: milloin olet viimeksi ylittänyt itsesi vieraalla kielellä tai kannustanut toista kielen käyttämiseen?🧡
Kielilähettiläät ry, Språkambassadörerna rf (@kielilahettilas) 's Twitter Profile Photo

Det krävs motivation 😍, övning 🧠 och mod 🫣 vid språkinlärning. Nu vill vi utmana alla andra att dela sina #kieliteko språkgärningar: när har du senast överträffat dig själv på ett främmande språk eller uppmuntrat andra till att använda det andra inhemska? 🧡

Det krävs motivation 😍, övning 🧠 och mod 🫣 vid språkinlärning. Nu vill vi utmana alla andra att dela sina #kieliteko språkgärningar: när har du senast överträffat dig själv på ett främmande språk eller uppmuntrat andra till att använda det andra inhemska? 🧡
SUKOL ry (@sukol) 's Twitter Profile Photo

Meillä SUKOLissa tehdään joka päivä useampikin #kieliteko - opettajamme innostavat oppijoita kielten ihmeelliseen maailmaan ja lumoutuvat siitä itsekin, kuten juuri palkittu Vuoden kieltenopettaja Maarit Rainio tiivisti. Kiitos haasteesta, Kielilähettiläät ry, Språkambassadörerna rf !

Paula Mattila (@plamattila) 's Twitter Profile Photo

Tärkeä kommentti. Konekääntäminen ei kuitenkaan konsanaan tuottane ihmiselle likikään sellaista ymmärrystä ja maailmankuvan avartumista, minkä toisen kielen oppiminen tuo, saati sen oppimisen vieminen akateemisen kirjoittamisen tasolle.