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L’atelier de Amal Boultif 🖖🏽 📚 me fait penser. À cette lecture. #clair2024

« The greatest teacher, failure is. We are what they grow beyond. That is the true burden of all masters. » -Yoda #clair2024 Merci Almal Boultif!

Merci 🧚‍♀️#Clair2024 une conférence stimulante pour moi et on a eu du FUN 🤩 RCÉL | CPSN uOttawa Education

This Black History Month and beyond, consider engaging students in the history of their own community. These interdisciplinary activities can help students discover influential Black historical figures close to home: edut.to/3SxQpRx

Franck Ramus (compte déserté) La Tronche en Biais Ça reste tout de même très prudent. 9/32 études avec contrôle actif (et on y découvrirait certainement des choses surprenantes).

77% of U.S. schools say they prohibit cellphones at school for non-academic use. But that doesn't mean students are complying with bans. Jocelyn Gecker The Associated Press Kids are using phones in class, even when it’s against the rules. Should schools ban them all day? apnews.com/article/school…

Célébrons le #MoisDeLaFrancophonie Université d'Ottawa | University of Ottawa où la Francophonie se conjugue au pluriel ! Découvrez le message inspirant de nos vice-recteurs associés Yves Y Pelletier et Gisèle Yasmeen, et rejoignez-nous pour honorer notre héritage et notre avenir francophone ➡️bit.ly/mdf24

Let's celebrate #MoisDeLaFrancophonie Université d'Ottawa | University of Ottawa where we speak French in the plural! Discover the inspiring message from our Associate Vice-Presidents Yves Y Pelletier and Gisèle Yasmeen, and join us in honoring our Francophone heritage and future ➡️ bit.ly/mdfe4

For teachers across Canada, Copyright Matters! is an important resource that helps them to navigate copyright law. Click: ow.ly/7Czo50QzaUG #fairdealingworks #cdnteachers #copyrightmatters

Pour le personnel enseignant partout au Canada, Le droit d’auteur… ça compte! est une ressource importante qui aide à comprendre la loi régissant le droit d’auteur. ow.ly/BrMn50QzaAp #lutilisationéquitablefonctionne #personnelenseignantduCan #ledroitdauteurcacompte

Ravi de présenter un atelier virtuel avec ma super collègue Amal Boultif 🖖🏽 📚 pour TA@l'école ! On va y parler de #Totoro!

Nouvelle synthèse du Conseil Scientifique de l'Education Nationale @CSENofficiel "Rationaliser l’#orthographe du français pour mieux l’enseigner", par les linguistes Liliane Sprenger-Charolles, Anne Abeillé Abeillé Anne et Bernard Cerquiglini: reseau-canope.fr/conseil-scient…

Les mythes sur l'#orthographe du français: 10/10 "L’orthographe française est notre héritage immuable, il ne serait ni souhaitable ni faisable de la modifier." Pourtant, cela a déjà été fait de nombreuses fois, notamment en 1740, 1762, 1878, 1900, 1935, 1976… De fait, un mot

This book explores everyday challenges within interdisciplinary HE experiences such as designing study programmes, planning curricula & ensuring sufficient assessment & feedback for diverse groups. Out now! routledge.com/Interdisciplin…

Mini-guide de la conception universelle en apprentissage knowledgeone.ca/mini-guide-de-…

1/7 Le CSEN a publié un rapport sur l'enseignement de l'orthographe. Il est rédigé par Liliane Sprenger-Charolles, Abeillé Anne et Bernard Cerquiglini On le trouve ici : reseau-canope.fr/conseil-scient… ⬇️

Research suggests: It’s time to let go of some popular reading strategies. 📖 Here are the ones worth sticking with:

Ma collègue Amal Boultif 🖖🏽 📚 et moi signons un billet sur l'enseignement multimodal de la lecture et de l'écriture à partir de Mon voisin #Totoro! TA@l'école À lire ici: taalecole.ca/parcours-integ… Il reprend un atelier virtuel que nous avons offert en mai: taalecole.ca/parcours-integ…

Mon collègue Joël Thibeault et moi sommes fiers de vous partager un article truffé de ressources qui aborde un modèle de parcours intégré pour enseigner la lecture grâce à la #LMM grâce au manga Mon voisin Totoro uOttawa Education #lecture taalecole.ca/parcours-integ…