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📄Cómo diseñar estudios de investigación en educación física: recomendaciones previas, tipos y ejemplos aplicados. ✒️Por Damián Iglesias Gallego, Pablo Saiz-González, Jacob Sierra Díaz y Javier Fernández-Río REEFD, 2024, trimestre 4.

Gracias por la divulgación

📢 How do negative memories shape perceptions of PE? Our study explores pre-service teachers' experiences and the need to rethink some PE practices. Thanks Damián Iglesias, Dr. Jose Coto-Lousas and Javier Fernández-Río! 📎 Full access 🇪🇸🇬🇧: ojs.ual.es/ojs/index.php/…

📢 ¿Cómo influyen los recuerdos negativos en la percepción de la EF? Nuestro estudio explora las experiencias de futuros docentes y la necesidad de repensar algunas prácticas en EF. ¡Gracias, Damián Iglesias, Dr. Jose Coto-Lousas y Javier Fernández-Río! Acceso completo 🇪🇸🇬🇧: ojs.ual.es/ojs/index.php/…

En todas las asignaturas hay que rebuscar nuestros inadvertidos pero constantes sesgos de género. Y en EF igual o más. Interesantísimas conclusiones 👇🏽

📄 Excelente artículo para comprender cómo pueden influir los recuerdos negativos de las clases de EF en la práctica posterior de actividad física. ¡Enhorabuena por la publicación, Pablo Saiz-González, Damián Iglesias, Dr. Jose Coto-Lousas y Javier Fernández-Río!

Excited to share an opportunity to join the Physical Education and Sport Pedagogy (PESP) team! We're recruiting a Managing Editor to help shape the future of research in PE and youth sport. Learn more & apply: think.taylorandfrancis.com/editor_recruit… Association for Physical Education Routledge Sport, Leisure, and Tourism T&F Education Research

Si eres docente de Castilla-La Mancha y estás interesad@ en una Alison W. P. Pering de Calidad e Inclusiva, descubre como basarla en las fortalezas del alumnado en este curso

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📢 ¿Rendimiento, ciudadanía, salud o pedagogía? Nuestro estudio analiza los discursos en el currículo de EF en España, revelando tensiones entre enfoques biomédicos, salud pública, pedagogía y bienestar. Un debate clave para el futuro de la EF. 📎 shorturl.at/lfFCr

📄Diseño e implementación de una Situación de Aprendizaje bajo la hibridación de los modelos pedagógicos TGfU y MED. ✒️Por Enrique Cano Cañada, José Antonio Sayavera Cidoncha y Damián Iglesias Gallego. 👉 doi.org/10.55166/reefd…

Gran artículo. A punto de completar el numero de junio. Envíanos el tuyo a reefd.es/index.php/reef…

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE BAJO LA HIBRIDACIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS TGfU Y MED (E. Cano Cañada, E., J. A. Sayavera Cidoncha & D. Iglesias Gallego)(2025). reefd.es/index.php/reef…

📢 Happy to share our latest publication! ≈ 18% of participants described their entire PE experience as negative. We explore why and how this shapes PE and lifelong healthy habits. Thanks Dr. Jose Coto-Lousas, Damián Iglesias & Javier Fernández-Río! tandfonline.com/doi/full/10.10…

David Cárdenas sobre la frustración de los deportistas y el papel del entrenador

Me acaban de notificar que probablemente no me renueven mi estado de investigador en Harvard cuando expire a final de Junio. Yo solo investigo diversificación y crecimiento económico de regiones y países, soy bastante irrelevante. Pienso en los que investigan vacunas contra el

(Hilo) Nuevo libro en acceso abierto publicado en Editorial Octaedro y Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha: "La prevención del acoso y ciberacoso a través de las clases de Educación Física" Disponible desde: doi.org/10.36006/16448…; doi.org/10.18239/coe_2…

¡Qué ilusión ver que este proyecto, que tanto esfuerzo ha conllevado, sale por fin a la luz! Muchas gracias a los autores y editores. Ha sido un placer. Esperamos que sea de utilidad.

Nueva publicación ya disponible. Gracias Javier Fernández-Río por liderarlo. ¡Seguimos!

Gracias a ti Teje. Thank you Teje and thanks to #KevinAndrewRichards, #EmilyJones and #HallLawson