CARNET D’ARTISTE - LE CORPS 1/dessiner un bonhomme Qu’en pensez-vous?Cf peda de l’écoute Pb/ts les bonhommes ont bras jambes tendus Présentation d’artistes:Picasso/Matisse/Léger/Haring pr découvrir la silhouette et les membres pliés 2/utiliser photos de danse pr faire silhouettes

ART:Pourquoi plusieurs artistes au lieu d’un? =>évite «à la manière de» Les E observent plusieurs manières de faire,aucune mise en avant. Chacun s’empare d’une ou d’un petit bout de chaque. La péda de l’écoute de PEROZ prend une place importante ds ces séances d’art #maternelle

LE CARNET D’ARTISTE Une réflexion suite à une conférence AGEEM National de Mary-Eve Penancier et ses 50 principes pour dessiner Pour suivre ma réflexion, je vous invite à lire cet article del-en-maternelle.fr/les-domaines/a… Ns produisons tous autour d’une consigne ouverte 20-30 min/semaine

CARNET D’ARTISTE : REMPLIR-ACCUMULER Une première séquence que vous pourrez lire en détail ici del-en-maternelle.fr/les-domaines/a… Une consigne ouverte Temps de création des MS GS Un temps d’échanges (av péda d’écoute) Des enfants qui créent, qui gagnent confiance en eux, qui échangent #art

CARNET D’ARTISTE : la surface Séances 1 et 2 Découper des formes Les organiser sur la page sans qu’elles se touchent S1:Remplir les formes S2: Remplir la page autour des formes Je n’ai pas encore utilisé le mot SURFACE. Ce sera la prochaine fois #art #maternelle

Numérique en maternelle. Produire 1 dessin animé en phonologie. Dessiner 1 personnage, donner sa voix, apprendre à articuler, s'écouter, recommencer. Et rebrasser les connaissances pour 1 projet motivant... @teacherpirouette.bsky.social Del_en_maternelle Ministère Éducation nationale

COMMENCER AVEC UNE CLASSE VIDE Merci Yves Soule pour cet échange riche autour de la péda de projet Et voilà une maîtresse qui expérimente, qui ne sait pas où elle va et se laisse guider par les enfants. PAR LEURS BESOINS, nécessaires au projet, facilitant les apprentissages

EXPO IDÉALE Des moments partagés pour se faire plaisir mais aussi découvrir des techniques,revoir des verbes très utilisés en art,entraîner sa main à des gestes précis,développer la créativité et l’entraide. Je dépose ici les idées du site d’H.Tullet etidées personnelles

4 classes de cycle 1 Des parents Les résidents de la RPA voisine 3 couleurs 🩷💛💚 Du graphisme, des verbes, du lâcher prise, de la créativité … DU PLAISIR partagé Et voilà un morceau notre expo idéale.

À l’occasion de la quinzaine de la maternelle AGEEM National les parents viennent dans la classe et repartent avec un questionnaire sur l’école maternelle « Si j’ai plus de, je pense … sur l’école » Une petite note d’humour pour connaître un peu plus la maternelle. #ageem