
éduscol LV
@eduscol_lv
Compte #LanguesVivantes de @eduscol. Tenu par les experts @Edu_Num de la discipline. DGESCO/DNE #LV
ID: 803212309694992384
https://eduscol.education.fr/2326/langues-vivantes 28-11-2016 12:21:52
1,1K Tweet
3,3K Followers
266 Following

📣Académie de Rennes vient de publier la troisième lettre d’information pour les professeurs d’anglais 🇬🇧 «Teaching Insights » ➡️ pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogi…


🗞️La nouvelle lettre d’information 🇪🇸 Hisp@Nice vient d’être publiée par Académie de Nice ➡️ pedagogie.ac-nice.fr/espagnol/newsl…







📣Académie de Rennes vient de publier la quatrième lettre d’informations pour les professeurs d’anglais 🇬🇧 «Teaching Insights » ➡️ pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogi…


✅Vocadice 🎲, une activité proposée par Académie de Martinique en anglais 🇬🇧 et indexée dans #Édubase : un jeu de dés et d’images qui permet la révision de lexique à l’oral de façon ludique ➡ edubase.eduscol.education.fr/fiche/20527




[Scénario pédagogique #Edubase] 📌Cette séquence de lycée de #CycleTerminal de l’Acad. Aix-Marseille sur l’art et le graffiti s’appuie sur un mur virtuel pour faire découvrir et mettre en place de l’interaction orale ➡️edubase.eduscol.education.fr/fiche/19858Scé…
![éduscol LV (@eduscol_lv) on Twitter photo [Scénario pédagogique #Edubase]
📌Cette séquence de lycée de #CycleTerminal de l’<a href="/AcAixMarseille/">Acad. Aix-Marseille</a>
sur l’art et le graffiti s’appuie sur un mur virtuel pour faire découvrir et mettre en place de l’interaction orale ➡️edubase.eduscol.education.fr/fiche/19858Scé… [Scénario pédagogique #Edubase]
📌Cette séquence de lycée de #CycleTerminal de l’<a href="/AcAixMarseille/">Acad. Aix-Marseille</a>
sur l’art et le graffiti s’appuie sur un mur virtuel pour faire découvrir et mettre en place de l’interaction orale ➡️edubase.eduscol.education.fr/fiche/19858Scé…](https://pbs.twimg.com/media/GrTLAgzXEAAMg2j.jpg)

[Scénario pédagogique #Edubase] 📌 Une tâche finale en #espagnol pour des 3eme prépa métier de Académie de Bordeaux : la création d’une légende précolombienne illustrée grâce à des outils #IA ➡️ edubase.eduscol.education.fr/fiche/23262
![éduscol LV (@eduscol_lv) on Twitter photo [Scénario pédagogique #Edubase]
📌 Une tâche finale en #espagnol pour des 3eme prépa métier de <a href="/AcBordeaux/">Académie de Bordeaux</a> : la création d’une légende précolombienne illustrée grâce à des outils #IA ➡️ edubase.eduscol.education.fr/fiche/23262 [Scénario pédagogique #Edubase]
📌 Une tâche finale en #espagnol pour des 3eme prépa métier de <a href="/AcBordeaux/">Académie de Bordeaux</a> : la création d’une légende précolombienne illustrée grâce à des outils #IA ➡️ edubase.eduscol.education.fr/fiche/23262](https://pbs.twimg.com/media/GrTNHwiWoAAvDMn.jpg)

[Scénario pédagogique #Edubase] 📌 Dans cette séquence en 🇩🇪 de Académie de Nancy-Metz réalisée dans le cadre des #TraAM, des élèves de #3eme sont amenés à rédiger une biographie. L’#IA leur permet de retravailler et d’améliorer leur production ➡ edubase.eduscol.education.fr/fiche/22808
![éduscol LV (@eduscol_lv) on Twitter photo [Scénario pédagogique #Edubase]
📌 Dans cette séquence en 🇩🇪 de <a href="/acnancymetz/">Académie de Nancy-Metz</a> réalisée dans le cadre des #TraAM, des élèves de #3eme sont amenés à rédiger une biographie. L’#IA leur permet de retravailler et d’améliorer leur production ➡ edubase.eduscol.education.fr/fiche/22808 [Scénario pédagogique #Edubase]
📌 Dans cette séquence en 🇩🇪 de <a href="/acnancymetz/">Académie de Nancy-Metz</a> réalisée dans le cadre des #TraAM, des élèves de #3eme sont amenés à rédiger une biographie. L’#IA leur permet de retravailler et d’améliorer leur production ➡ edubase.eduscol.education.fr/fiche/22808](https://pbs.twimg.com/media/Gr4IhKaXgAA7NpS.jpg)

📌 Dans cette séance en 🇩🇪 de Académie de Rennes réalisée dans le cadre des #TraAM, des élèves de #3eme travaillent sur la traduction avec et sans IA, avec la participation d’une traductrice professionnelle ➡ edubase.eduscol.education.fr/fiche/22931




🗞️ La nouvelle lettre d’informations pour les langues vivantes vient d’être publiée par Académie de Clermont-Ferrand. Parmi les thématiques abordées : la semaine des langues 2025 en académie et des projets #eTwinning ➡️ pedagogie.ac-clermont.fr/disciplines/la…


