Grecil Lab (UOC-UB) (@grecil_lab) 's Twitter Profile
Grecil Lab (UOC-UB)

@grecil_lab

Grup de Recerca en Cognició i Llenguatge UB - UOC (Barcelona) // Cognition and language resarch group in Barcelona UB-UOC

ID: 4594673292

linkhttps://blogs.uoc.edu/grecil/ calendar_today18-12-2015 15:18:16

1,1K Tweet

676 Followers

441 Following

Grecil Lab (UOC-UB) (@grecil_lab) 's Twitter Profile Photo

📢📷New paper out! How Children With and Without DLD Use Prosody and Gestures to Process Phrasal Ambiguities in Languages MDPI by Albert Giberga Ernesto Guerra Nadia Ahufinger Alfonso Igualada Mari Aguilera & #NúriaEsteveGibert Open access 📷📷 🔗👇 mdpi.com/2226-471X/10/4…

📢📷New paper out!  
How Children With and Without DLD Use Prosody and Gestures to Process Phrasal Ambiguities in <a href="/Languages_MDPI/">Languages MDPI</a> by <a href="/albert_giberga/">Albert Giberga</a> <a href="/EGuerraCIAE_IE/">Ernesto Guerra</a> <a href="/Nadiahufinger/">Nadia Ahufinger</a> <a href="/IgualadaAlfonso/">Alfonso Igualada</a> <a href="/Mari_Aguilera_/">Mari Aguilera</a> &amp; #NúriaEsteveGibert
 Open access 📷📷 🔗👇
mdpi.com/2226-471X/10/4…
Grecil Lab (UOC-UB) (@grecil_lab) 's Twitter Profile Photo

👩🏼‍🏫 Dr. Núria Esteve-Gibert gave a talk last week titled "Spoken Prosody and Co-Speech Gestures as Scaffolding Devices in Typical and Atypical Language Development" at the ViCom Project Workshop Forms & Functions of Effort in Animal & Human Communication at Goethe-Universität Frankfurt

👩🏼‍🏫 Dr. Núria Esteve-Gibert gave a talk last week titled "Spoken Prosody and Co-Speech Gestures as Scaffolding Devices in Typical and Atypical Language Development" at the ViCom Project Workshop Forms &amp; Functions of Effort in Animal &amp; Human Communication at <a href="/goetheuni/">Goethe-Universität</a> Frankfurt
Grecil Lab (UOC-UB) (@grecil_lab) 's Twitter Profile Photo

📰 L'estudi liderat per Nadia Ahufinger dels UOC PsicoEdu i Mari Aguilera de la Universitat de Barcelona publicat a Acta Psychologica mostra que els infants amb #TDL presenten més patiment emocional que els infants amb desenvolupament típic. Nota de premsa 👇🏼 🗣️ 🔗uoc.edu/ca/news/2025/i…

Grecil Lab (UOC-UB) (@grecil_lab) 's Twitter Profile Photo

💡New paper out on #FirstLanguage! Dr. Esteve-Gibert, Dr. Shattuck-Hufnagel & Dr. Prieto Pilar Prieto 🌹🎗 popose a multimodal language acquisition framework that includes referential gestures & non-referential movements, key to prosodic & pragmatic meaning 🔗journals.sagepub.com/doi/10.1177/01…

Paula Morales (@paulamorh) 's Twitter Profile Photo

Agraïda de poder compartir l’experiència d’acompanyar persones autistes a la universitat i contribuir a visibilitzar les seves necessitats #barreres #inclusio #autisme 💜♾️

Paula Morales (@paulamorh) 's Twitter Profile Photo

Moltes dones autistes no arriben mai a ser diagnosticades. I les que ho fan, hi accedeixen de mitjana 8 anys més tard que els homes. Un retard amb #conseqüències profundes en la #identitat, el #benestar emocional i físic. Escolteu-nos i compartiu per ajudar a #visibilitzar!🎙️

Grecil Lab (UOC-UB) (@grecil_lab) 's Twitter Profile Photo

🎙️La companya, Dra. Paula Morales (Paula Morales), va participar en el pòdcast #PodcastCity de Ràdio Ciutat Tarragona conduït per ASPERCAMP 👉Parlen de la doble vulnerabilitat de la dona autista i l'infradiagnòstic. L'Anna i la Gemma parlen de les seves vivències #TEAfemení youtube.com/watch?v=KSC9K-…

Paula Morales (@paulamorh) 's Twitter Profile Photo

Des d'ASPERCAMP visibilitzem les #barreres que afronta diàriament l'estudiant #autista a la #universitat. Cal seguir treballant intensament per a la #inclusió real i el seu #benestar tant en entorns presencials com en línia!!! 💻📚♾️ instagram.com/reel/DKb9QgFIa…

Mari Aguilera (@mari_aguilera_) 's Twitter Profile Photo

Esta semana se ha publicado en abierto un estudio bonito fruto del trabajo en equipo.Demostramos que el pensamiento polarizado es un factor cognitivo clave para entender la gravedad de los síntomas depresivos después de padecer trauma: bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/pa…. Grecil Lab (UOC-UB)