Último #SORTEO del curso! La Toalla Periódica. Muchas gracias a todos lo que habéis contribuido a que Aprendiendo Física siga creciendo. Para participar RT. Ganador el domingo 09/06/2024 a las 21:30.

Avui hem fet la darrera sessió del Diatic, amb convidats ben especials, Digna Couso Èlia Tena 😎🤍

Ready for #CESU2024? Teachers from all over Europe are here with us Météo-France at the start of a full week of hands-on activities on #climateducation! 👉You can follow #ESM2025education this week if you want to follow us during this Climate Education Summer University!

Join us for our 1st session on the greenhouse effect, this time with a different pedagogical approach.... How do we teach students about the temperature increase in the Earth's atmosphere due to greenhouse gases WITHOUT using the greenhouse analogy? 🤔 #ESM2025education

🌊 Kicking off the morning with a deep dive into climate change and its impacts on oceans and the cryosphere! Teachers are engaging in some hands-on experiments about sea-level rise, albedo, and ocean acidification! #ESM2025education #ClimateEducation

Update on the #CESU by Météo-France , part of the ESM2025 project! 🌍✨ Participants shared educational projects from their classrooms worldwide. Great chance to exchange practices and discover new initiatives. 💡 Thank you to everyone!

🧠 Tackling eco-anxiety with creativity! Teachers are exploring futures education, emotions, theater, and storytelling as tools to address eco-anxiety and imagine new solutions with the students! #ESM2025education #EcoAnxiety #FuturesEducation

Comença la jornada "Ensenyem bé, siguem brutals!". El terrat de Associació de Mestres Rosa Sensat ple fins dalt de persones que ens estimàvem al Jordi i vam aprendre d'ell. La Mar dona la benvinguda, la Laura Espasa Besalú explica els aspectes organitzatius. Després ens dividirem per grups de treball.

Bon dia, Twitter! 👋 Som el DIACIM 🟠 (Disseny d'activitats científiques d'indagació i modelització), un grup d'innovació docent vinculat a l'ICE de la UAB! ICE de la UAB

Avui hem engegat el GrupDiacim 🟠, donant la benvinguda als nous membres 👋, i amb xerrada de la Digna Couso, "Què entenem per indagació i com podem promoure-la?". ICE de la UAB

Us presentem la nova foto de grup del GrupDiacim ! 📸 ICE de la UAB

Seguim al Simposi Pensament Crític i Creatiu a les Aules , avui presentant l'activitat "Verifichat: promovent el pensament crític mitjançant l'ús de chatGPT" #CríticCreatiuICEUAB

La nova d'Educació és fusionar a 1rBTX les matèries de biologia i geologia i de física i química. En 4 anys hem passat de 4 matèries individuals de 4h cadascuna a 4 matèries de 3h i ara 2 matèries de 3h. També decideixen eliminar les literatures de 2nBTX, matant així encara

Comunicat de suport a la Plataforma Ciències en Perill @cienciaenlluita #CiènciesEnPerill ICE de la UAB Per una educació científica de qualitat, no a la baixada d'hores de modalitat!

Por el amor de Dios. ¿No tiene este hombre a nadie que le asesore sobre lo que de verdad significaría que la temperatura global supere los 3 grados centígrados? Le voy a dar yo un adelanto: eso significaría que el concepto de PIB desaparecería de la historia y del recuerdo de la

Looking for a short video to understand what is an Earth system / climate model, or to approach this subject with your students? Our researcher and coordinator @RolandSeferian from the #CNRM Météo-France CNRS 🌍 explains it simply 👇 #ESM2025education Office for Climate Education

La plataforma Plataforma Ciències en Perill ha elaborat aquest Nadal un detalladíssim informe sobre l'estat actual de l'educació científica a Catalunya, on s'argumenta xq la retallada d'hores de ciències a Batxillerat és perillós. Podeu llegir-lo sencer aqui: drive.google.com/file/d/1esgJyO…

Avui al @grupdiacim hem compartit idees sobre el projecte VerifiChat i l'ús de la IA en l'educació científica. 💻💡👾

Amb companys de la Plataforma Plataforma Ciències en Perill vam poder portar les reclamacions dels professors de ciències al Parlament ✊ El que demanem és de sentit comú: tenir el temps necessari per a fer bé la nostra feina i que els alumnes aprenguin.🧪🌋🧲🧬 Vídeo: youtu.be/BBHtiyYj7So?si…

324.cat Sabeu que Catalunya és la comunitat que menys hores de ciències fa a l'ESO? I ara per rematar, volem retallar hores de ciències al batxillerat. Però vaja, segur que tot això no té res a veure i la culpa la tenim els professors de ciències que no estem ben formats, oi, Esther Niubó?