L'épisode 5 en réponse à neuf de vos questions sur les cinq focales est en ligne : blogs.mediapart.fr/roland-goigoux…

Le sixième et dernier épisode des "Cinq focales" est en ligne, consacré aux pratiques des formateurs blogs.mediapart.fr/roland-goigoux…

Roland Goigoux répond aux questions du centre Alain Savary sur l'article qu'il a publié avec Elisabeth Bautier en 2004 : "Difficultés d’apprentissage, processus de secondarisation et pratiques enseignantes : une hypothèse relationnelle" blogs.mediapart.fr/roland-goigoux…

#LectureDoc sera à Bruxelles le 6 octobre. La conférence peut être suivie en ligne 😊 : m-partners.facebook.com/events/3913787…

Conférence « Enseigner la compréhension : où en est-on ? «  En présentiel et en distanciel GOIGOUX Roland CbSyl

"Comment influencer positivement les pratiques pédagogiques de professeurs expérimentés ?" (Roland Goigoux, Juliette Renaud, Isabelle Roux-Baron aux Presses universitaires de Louvain 2021 : accès libre) hal.archives-ouvertes.fr/hal-03153950/d…

[Samedi 20 novembre 2021] Conception universelle de l'#enseignement. Des mots aux actes. ➡️ Conférence de Sylvie Cèbe, INSPÉ Clermont Auvergne, UCA, ACTé. 📝 Événement proposé dans le cadre du cycle "#Recherche et Innovations en #Éducation". Inscriptions : urlz.fr/gHSb

Non, JM Blanquer se fourvoie , la moitié des élèves n'est pas en difficulté de lecture à l'entrée au collège. cahiers-pedagogiques.com/lecture-un-eng…

Un mini MOOC sur les 5 focales sur le site de l'INSPE Clermont Auvergne inspe.uca.fr/formation/cinq… Pour les apprentis enseignants, les apprentis formateurs et tous ceux qui se posent des questions de pédagogie et de formation GOIGOUX Roland

Les « 7 familles d’aide » de GOIGOUX Roland illustrées par le « nuancier des aides » pour mieux contourner les difficultés #inclusion #adaptation 👍Ressources Ecole inclusive acver.fr/fxh

Narramus CP CE1 (Pêcheur de couleurs) est sorti avec les mêmes objectifs et deux nouveaux : le décodage et la lecture à haute voix

Fluence : l'épisode 3 est en ligne sur le site des Cahiers pédagogiques cahiers-pedagogiques.com/les-ateliers-d…

L'échec des dédoublements des CP et CE1 en Éducation prioritaire. Au delà d’un discours ministériel qui en célèbre lés effets, GOIGOUX Roland fait le bilan d’une mesure sans véritable impact positif sur les apprentissages des élèves. blogs.mediapart.fr/roland-goigoux…

Les dédoublements des CP et CE1 en Éducation prioritaire : une gabegie blogs.mediapart.fr/roland-goigoux…

Le Professeur Gentaz propose de supprimer le CSEN Conseil scientifique de l'Education nationale, discrédité blogs.mediapart.fr/roland-goigoux…

⚠️ 🗣 Suite aux attaques de l’extrême droite que subissent Le Planning familial et ses militant•es notre association prend la parole et lance un appel à soutien ⤵️

Comment évaluer les compétences des enfants (GS-CP) en compréhension de textes lus à haute voix par un adulte? Nous avons créé pour cela une épreuve, à votre disposition, prête à l’emploi, sur le site du laboratoire ACTé : acte.uca.fr/productions-sc…

Au quatrième jeudi du mois de novembre, le Narramus nouveau est arrivé ! Savoureux et profond, ce « Drôle de visiteur » fera parler de lui dans les classes de CP et de CE1 ! Au programme : compréhension, narration, lecture expressive à haute voix, fluence @EditionsRetz GOIGOUX Roland

Une épreuve d'évaluation de la copie différée. Libre de droits, elle a été étalonnée auprès d’un échantillon de 2507 enfants à la fin du CP. GOIGOUX Roland acte.uca.fr/productions-sc…

Le triangle didactique n'était que la face visible d'un tétraèdre en pisé GOIGOUX Roland blogs.mediapart.fr/roland-goigoux…