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Tweets zu #Geisteswissenschaften, #Sozialwissenschaften, #Pädagogik, Verwaltung und Recht.

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📚 NEW BOOK: "International and Comparative Perspectives on Adult Education" discusses various systems and practices of adult education and research world-wide. It offers an introduction to the field of international and comparative #adult #education. t1p.de/qtns0

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Was wurde 2024 bei wbv am häufigsten heruntergeladen? Hier sind die "Top 5" in umgekehrter Reihenfolge: Platz 2 "INA-Pflege-Toolbox / Baustein 7: Gewalt und Aggression" #openaccess & print 📕u.wbv.de/6004916wso #wbv #downloadchampion24 #Pflege News aus der Pflege

Was wurde 2024 bei wbv am häufigsten heruntergeladen? Hier sind die "Top 5" in umgekehrter Reihenfolge:

Platz 2  "INA-Pflege-Toolbox / Baustein 7: Gewalt und Aggression" #openaccess & print
📕u.wbv.de/6004916wso

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🏆Was wurde 2024 bei wbv.de am häufigsten heruntergeladen? Der wbv #Downloadchampion24 ist "Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege" #openaccess & print 📕u.wbv.de/I73927so #Pflege News aus der Pflege Sozialverband VdK Zentrum für Qualität in der Pflege

🏆Was wurde 2024 bei wbv.de am häufigsten heruntergeladen? Der wbv #Downloadchampion24 ist "Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege"

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[#Erwachsenenbildung] Rolle der Mitte, politische (Selbst-)Exklusion und warum Streit für eine #Demokratie wichtig ist: Gespräch mit dem Soziologen Linus Westheuser in #weiter_bilden 2/24 👉 u.wbv.de/wbdie2403w5so @die_bonn erwachsenenbildung DGB - Deutscher Gewerkschaftsbund #politischeBildung @LWestheuser

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[#Hochschullehre] Wie Naturerfahrungen Stress reduzieren und Lernen fördern - Untersuchung und Implikationen für den Hochschulkontext in "die hochschullehre" #openaccess 👉u.wbv.de/hsl2440so 'Online-Zeitschrift 'die hochschullehre' Stiftung Innovation in der Hochschullehre JoSch – Journal für Schreibwissenschaft #Hochschule #Natur #Lernen

[#Hochschullehre] Wie Naturerfahrungen Stress reduzieren und Lernen fördern - Untersuchung und Implikationen für den Hochschulkontext in "die hochschullehre"

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Es ist kalt geworden – Zeit, dem Winter zu entfliehen!❄️ Etwa ein Drittel der Promovierenden macht einen Auslandsaufenthalt. Welche Ziele könnt ihr empfehlen? 🌍✨ Mehr dazu in #WissenschaftWeltoffen 2024 👉u.wbv.de/7004002wso wbv Publikation DAAD News #Winterflucht #PhDlife

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[#Erwachsenenbildung] Rolle der Mitte, politische (Selbst-)Exklusion und warum Streit für eine #Demokratie wichtig ist: Gespräch mit dem Soziologen Linus Westheuser in #weiter_bilden 3/24 👉 u.wbv.de/wbdie2403w5so @die_bonn erwachsenenbildung DGB - Deutscher Gewerkschaftsbund #politischeBildung @LWestheuser

[#Erwachsenenbildung] Rolle der Mitte, politische (Selbst-)Exklusion und warum Streit für eine #Demokratie wichtig ist:  Gespräch mit dem Soziologen Linus Westheuser in #weiter_bilden 3/24 👉 u.wbv.de/wbdie2403w5so

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Auslandsaufenthalte variieren zwischen den Fächern. Besonders gering ist er in der Medizin, weil die Promotion dort oft parallel zur #Facharztausbildung erfolgt. 🩺🏥 Mehr dazu in #WissenschaftWeltoffen 2024 👉u.wbv.de/7004002wso wbv Publikation DAAD News #PhDlife #Promovieren

Auslandsaufenthalte variieren zwischen den Fächern. Besonders gering ist er in der Medizin, weil die Promotion dort oft parallel zur #Facharztausbildung erfolgt. 🩺🏥 

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Lehrkräftemangel in der #Weiterbildung: Was gebraucht wird, um neues Personal zu gewinnen und Professionalität zu sichern, ist Thema in der aktuellen #weiter_bilden "Personal & Mangel"👉 u.wbv.de/wbdie2404so @die_bonn erwachsenenbildung LLLatUHH DIPF #Erwachsenenbildung

Lehrkräftemangel in der #Weiterbildung: Was gebraucht wird, um neues  Personal zu gewinnen und  Professionalität zu sichern, ist Thema in der aktuellen #weiter_bilden

"Personal &amp; Mangel"👉 u.wbv.de/wbdie2404so 

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[#Hochschullehre] Herausfordernde Situationen #KAS für Studierende im Lehr- und #Gesundheitsbereich bewältigen: Erfahrungen mit dem didakt. Modell #Edgelab in "die hochschullehre" #openaccess 👉u.wbv.de/hsl2441so 'Online-Zeitschrift 'die hochschullehre' Stiftung Innovation in der Hochschullehre JoSch – Journal für Schreibwissenschaft #Hochschule #twlz

[#Hochschullehre] Herausfordernde Situationen #KAS für Studierende im Lehr- und #Gesundheitsbereich bewältigen: Erfahrungen mit dem didakt. Modell #Edgelab in "die hochschullehre"

#openaccess 👉u.wbv.de/hsl2441so

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[#Schreibforschung] In der neuen #JoSch: #Textfeedback als Kern schreibdidaktischer Arbeit u.a. im #Fremdsprachenunterricht an der #Schule, für #WritingFellows und in #Universität & #Hochschule 📘u.wbv.de/jos2402so 'Online-Zeitschrift 'die hochschullehre' JoSch – Journal für Schreibwissenschaft Wissenschaft im Dialog

[#Schreibforschung] 

In der neuen #JoSch: #Textfeedback als Kern schreibdidaktischer Arbeit u.a. im #Fremdsprachenunterricht an der #Schule, für #WritingFellows und in #Universität &amp; #Hochschule 

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Die Mehrheit der Aufenthalte fand in wissenschaftlich hoch entwickelten Ländern statt. Das Top-Gastland für deutsche Promovierende sind die USA, gefolgt von UK. 🌍📚 Mehr dazu in #WissenschaftWeltoffen 2024 👉u.wbv.de/7004002wso wbv Publikation DAAD News #PhDlife #Promovieren

Die Mehrheit der Aufenthalte fand in wissenschaftlich hoch entwickelten Ländern statt. Das Top-Gastland für deutsche Promovierende sind die USA, gefolgt von UK. 🌍📚

Mehr dazu in #WissenschaftWeltoffen 2024  👉u.wbv.de/7004002wso <a href="/wbv_de/">wbv Publikation</a>
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Der Übergang von der #Grundschule aus der Sicht von Kindern : Neue Studie identifiziert Erfolgsfaktoren und stellt Handlungsempfehlungen für gelingende Übergänge vor. #openaccess lesen 🧑‍🏫u.wbv.de/i77710so #Bildungsforschung #Schule #Grundschule #twlz DIPF

Der Übergang von der #Grundschule aus der Sicht von Kindern : Neue Studie identifiziert Erfolgsfaktoren und stellt Handlungsempfehlungen für gelingende Übergänge vor. 

#openaccess lesen 🧑‍🏫u.wbv.de/i77710so

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📑Die #Grundschule: Eine Schule für alle - sechs Perspektiven auf eine zukunftsfähige Entwicklung der Grundschule - #openaccess lesen in SEMINAR 4/24 👉u.wbv.de/sem2404w2so #twlz @bak_LB #Lehrerbildung

📑Die #Grundschule: Eine Schule für alle - sechs Perspektiven auf eine zukunftsfähige Entwicklung der Grundschule - #openaccess lesen in SEMINAR 4/24 👉u.wbv.de/sem2404w2so 

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[#Hochschullehre] Wie erklären Lehrpreisträger:innen ihren Erfolg? Ergebnisse einer Befragung zum „Credit Suisse Award for Best Teaching" in "die hochschullehre" #openaccess 👉u.wbv.de/hsl2442so 'Online-Zeitschrift 'die hochschullehre' Stiftung Innovation in der Hochschullehre JoSch – Journal für Schreibwissenschaft @ ETH Zurich EPFL Credit Suisse CH

[#Hochschullehre] Wie erklären Lehrpreisträger:innen ihren Erfolg? Ergebnisse einer Befragung zum „Credit Suisse Award for Best Teaching" in "die hochschullehre"

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Ein Großteil der Promovierten sind international nicht mobil und verzichten vor allem auf Auslandsaufenthalte, weil sie sich nicht von ihren Partner*innen, Kindern oder Freund*innen trennen möchten. 🗺🚫 Mehr dazu👉u.wbv.de/7004002wso wbv Publikation DAAD News #PhDlife

Ein Großteil der Promovierten sind international nicht mobil und verzichten vor allem auf Auslandsaufenthalte, weil sie sich nicht von ihren Partner*innen, Kindern oder Freund*innen trennen möchten. 🗺🚫

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[#Wissenschaft] Wie verändert sich das Textfeedback in #WritingFellow Programmen für Studierende? Neue Methoden für die Praxis in #JoSch - Journal der #Schreibwissenschaft. 📘u.wbv.de/jos2402w3so 'Online-Zeitschrift 'die hochschullehre' JoSch – Journal für Schreibwissenschaft Wissenschaft im Dialog #Schreibforschung #twittercampus

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