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Orgulloso de trabajar en este Erasmus+ Projects AAN-DI (Digital Transformation for Neurodiversity Inclusion in Africa and Asia), junto al equipazo de ERI-Lectura Trataremos de promover competencias (también matemáticas) digitales para la neurodiversidad europapress.es/comunitat-vale…

Próxima charla ERI-Lectura este viernes 13 Diciembre a las 13.00, Fátima Rahim de Universitat València Fomentar la integración de textos múltiples en la Educación Primaria, ¿qué tipo de instrucción y recursos en las tareas deben proporcionar los docentes? uv.es/uvweb/estructu…

Estamos encantados de iniciar el proyecto AAN-DI Transformación digital para la inclusión de la neurodiversidad en África y Asia. Investigación desde Valencia con impacto internacional 👉 x.com/carsecor/statu…

Is it better to read on paper or on screens? Once again, Lalo Salmeron's results "consistently showed a significant small size effect favoring print text comprehension" over screens. ow.ly/7ys050Ur9sp

Mi recomendación de regalar más libros y menos móviles no llegará para papá Noel, a ver si para Reyes... 🤗 elespanol.com/ciencia/salud/…

Nuestro compañero Lalo Salmeron "¿Y en las casas? ¿Qué le recomendáis a los padres? No es muy popular, pero primero que ellos mismos tengan consciencia de la influencia que la tecnología ejerce sobre sí mismos." x.com/LSalmeron_UV/s…

“En cuanto al desarrollo de la comprensión lectora, particularmente en los grados de educación infantil y primaria, fundamentar la lectura en dispositivos digitales y no en papel es un error que se traduce en peores habilidades futuras.” Lalo Salmeron ERI-Lectura

Para estudiantes de 4º Primaria con dificultades lectoras, cuanto más tiempo pasan haciendo deberes o buscando información académica en Internet, *peor* es su rendimiento en tareas de comprensión digital. Nuevo estudio en el que participa ERI-Lectura 👉 x.com/LSalmeron_UV/s…

Es todo un honor poder aportar un granito de arena para fomentar la inclusión educativa a partir de desarrollos tecnológicos en Kenia. Gracias gobernador Anyang' Nyong'o por el apoyo a nuestro proyecto AAN-DI x.com/AnyangNyongo/s…

La ERI-Lectura de la Universitat València brilla en el Ranking Mundial de los Mejores Científicos 2024. Dos de sus investigadores incluidos en el Ranking of the World's Top 2 % Scientists, elaborado por la Universidad de Stanford 🥇🥇🥇 uv.es/uvweb/estructu…

He tenido la suerte d vivir desde dentro la creación d la ERI-Lectura incluyendo ls primeros rechazos d ANECA Este reconocimiento es reflejo d gran trabajo en equipo d + d una década, q nos ha convertido en un instituto referente a nivel internacional x.com/ERILectura/sta…

Universitat València UCC+i UV @psicologia_uv Departament de Filologia Catalana UV @FacMagisteri

Interessant entrevista a les companyes Nadina Gómez-Merino i Vicenta Ávila al Levante-EMV "Els experts demanen menys pressió a l’hora d’aprendre a llegir" 👉 levante-emv.com/aula/2025/01/2…

Gràcies a les aliances entre entitats i la germanor bibliotecària ixen projectes tant bonics com aquest ☺️ AVL COBDCV Amical Wikimedia Wikimedia España Biblioteca de Dénia #AnyMariaIbars #comboi #wikitakes #Dénia A pels del 2025 ;) Immaculada Cerdà Amparo Pons et al.

Només uns minuts després d'obrir el termini de votació, el web habilitat per la Conselleria per a la consulta ja està desbordat🙄. Alguns exemples que ens han arribat d'algunes Activistes pel Valencià 👇 Un nou exemple de la falta de saber fer i previsió d'aquesta Conselleria.