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Öffentlich gefördertes, nicht-kommerzielles Portal für Hochschulbildung mit digitalen Medien. Ein Angebot des @IWMtue | Redaktion: e-teaching.org/redaktion

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Zur dghd-Fachtagung 2025 können bis zum 01.08.2024 Beiträge zum Thema „Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik: Bausteine für eine transformative Hochschullehre“ eingereicht werden. Ein Themenschwerpunkt ist dabei KI. Mehr Infos hier: #cfp #KI e-teaching.org/news/eteaching…

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Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Instructional Designer/in an der Universität Bamberg gesucht. #IT #designer e-teaching.org/news/eteaching…

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Für die Sommer-Lektüre haben wir einige spannende Empfehlungen: Studienergebnisse zu Einsatz und Nutzen von KI-Tools in Lehre und Studium, den Sammelband „Digitale Kulturen der Lehre entwickeln“ und Beiträge zur #TURN23 . Alle #Lektüretipps im Überblick: e-teaching.org/news/eteaching…

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Für die 9. „Digital Learning Konferenz“ der Hochschule Bielefeld können noch bis zum 31.07.2024 Beiträge zu den neuesten Entwicklungen und Good Practices des digitalen Lehrens und Lernens eingereicht werden. #DLK24 #cfp Mehr dazu hier: e-teaching.org/news/eteaching…

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🔊 📽 💡 Eine Auswahl an spannenden Veranstaltungsdokumentationen von Online-Vorträgen, Schulungen, Tagungen und Konferenzen rund um digitales Lernen und Lehren haben wir für Sie in folgendem Rückblick zusammengefasst: e-teaching.org/news/eteaching… #events #aufzeichnungen

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#CfP: Für einen neuen Sammelband der Reihe „Erfahrungsorientierte Bildungsforschung“ des Verlags Beltz Juventa werden Beiträge gesucht. Abstracts können bis 01.09.24 eingereicht werden: e-teaching.org/news/eteaching… #Medienpädagogik #Ethik

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Der IWM-Jahresbericht 2023 gibt zudem Einblick in Forschung und Transferaktivitäten unseres Instituts im Bereich der #Hochschulen - darunter natürlich auch die e-teaching.org-Highlights des Jahres wie etwa unsere Jubiläumsveranstaltung 🥳 #eteachingorg20

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Das Editorial Board der Publikationsreihe „Blickpunkt Hochschuldidaktik“ sowie die @dghd_info laden zur Einreichung von Manuskriptvorschlägen bis zum 01.09.2024 ein. Einreichungsberechtigt sind sowohl dghd-Mitglieder als auch Nicht-Mitglieder. #cfp #dghd e-teaching.org/news/eteaching…

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#Call in eigener Sache: In unserem Themenspecial im WiSe geht es um Virtual, Augmented +Mixed Reality und die didaktische Umsetzung. Wir suchen bis 23.08.24 Praxisbeispiele aus der digitalen Hochschullehre für unsere „Digital Learning Map“. Alle Infos: e-teaching.org/news/eteaching… #XR

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Diese Woche finden Sie hier folgende Stellenausschreibung: Mitarbeiter/in für die Weiterentwicklung von multimedialen Lernangeboten auf der Plattform „SDG-Campus“ an der TU Hamburg gesucht. #Sustainability #SDG e-teaching.org/news/eteaching…

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Herzlichen Glückwunsch zum Start des #Zukunftsraum an unsere Kolleginnen vom IWM Tübingen IWM Tübingen @[email protected]@wisskomm.social! Für Lehrkräfte und Bildungsakteure und -akteurinnen eine gute Nachricht. 🎉 Der Zukunftsraum entsteht im Kompetenzverbund Kompetenzverbund lernen:digital und wird vom @IWMtue gestaltet. #lernendigital #schule

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Diese Woche finden Sie hier folgende #Stellenausschreibung: Die Uni Göttingen sucht Instructional Designer/in. e-teaching.org/news/eteaching… #bewerbung

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Für das e-Prüfungs-Symposium 2024 können weiterhin noch bis zum 01.09. Abstracts zum Thema „Papier oder Digital? Präsenz oder Remote?“ eingereicht werden. Das ePS findet am 28. und 29.11.2024 an der TUM statt. #cfp #eps e-teaching.org/news/eteaching…

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Für die ORCA.nrw Tagung am 18.11.2024 können bis zum 4.10. Beiträge zu innovativen Ansätzen und Best Practices aus der Lehre, z.B. zu OER, eingereicht werden. #OER #NRW e-teaching.org/news/eteaching…

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Das Projekt digihub(dot)org untersucht, ob der #Digitalisierungsschub zu nachhaltigen Veränderungen des Lehren und Lernens an Hochschulen geführt hat. Die Teilergebnisse sind nun veröffentlicht - wir diskutieren diese im #Interview mit Dr. Roland Bloch: e-teaching.org/praxis/erfahru…

Das Projekt digihub(dot)org untersucht, ob der #Digitalisierungsschub zu nachhaltigen Veränderungen des Lehren und Lernens an Hochschulen geführt hat. 
Die Teilergebnisse sind nun veröffentlicht - wir diskutieren diese im #Interview mit Dr. Roland Bloch:
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Das „Journal für Allgemeine Didaktik“ #JfAD mit dem Themenschwerpunkt „Allgemeine Didaktik und #KI“ sucht Beiträge für die Ausgabe Oktober 2025, zur Auswahl stehen 3 verschiedene Themencluster. Die Frist endet am 15.02.2025. e-teaching.org/news/eteaching…

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Für den September verweisen wir im Blog auf spannende Workshops und Konferenzen. Ob #Nachhaltigkeit in Bildungstechnologien oder beim fachlichen Austausch: Das Portalteam wünscht spannende Erkenntnisse bei den Veranstaltungen. Alle kommenden #Events hier: e-teaching.org/news/eteaching…

Für den September verweisen wir im Blog auf spannende Workshops und Konferenzen. Ob #Nachhaltigkeit in Bildungstechnologien oder beim fachlichen Austausch: Das Portalteam wünscht spannende Erkenntnisse bei den Veranstaltungen. Alle kommenden #Events hier:
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